教师角色在历史上有着不同定位。在我国古代，教师往往被视为学问上的授业者和解惑者，社会代言人和“传道者”。近代以来，人类开启了轰轰烈烈的工业革命。于是，教师获得了独立的职业身份，开始专门承担具体的学科教...

1. 与其教给学生一屋繁杂深奥的知识，不如交给学生一把开启知识的钥匙。有时，学习方法比学习本身更重要。——如果你认为孩子将来发展的基础是语、数、外，你一定能造一幢漂亮的“农舍”。你如果想造一座高楼大厦...

习近平总书记多次提出要求，教师要成为大先生。大先生，是对教师的社会地位、学术地位、政治地位的充分肯定，也是教师队伍建设工作的一个新的要求，是对教师个人专业发展的一个基本坐标。这种“大先生”究竟应该有什...

习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人”。全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的战略举措。高校要切实提高政治站位和思想认识，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠...

引言教师通过教改课题研究，不仅提高了对教学本质的认识，同时也提高了教学水平，增强了教学责任心。高校的教学改革也在教师教改研究的推动下越来越深入，越来越见效。然而，由于缺乏正规的培训，大多数教改研究人员...

习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上强调，“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”“要理直气壮开好思政课”“推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围”。每...